Nathalie Blanc, Docteur,  Professeur et Chercheur en psychologie cognitive. Montpellier

Nathalie Blanc, pro­fesseur & chercheur en psy­cholo­gie cognitive

Blanc, N. (2013). Médias, Cog­ni­tion & Santé : Apports de la recher­ché aux ques­tions de société. Cycle de con­férences ouvertes au pub­lic, Con­fep­sy­lon, Mont­pel­lier (France), 4 juin 2013.

Blanc, N. (2013). Pourquoi né pas rire de ce qui nous fait peur ? Présen­ta­tion invitée à la journée « Préven­tion et Com­mu­ni­ca­tion » du Can­céropôle GSO, Toulouse (France), 24 mai 2013.

Blanc, N. (2013). Pro­jet ONCODEFI : Une action d’informations pour réduire les iné­gal­ités sociales face au can­cer. Présen­ta­tion invitée à la journée « Préven­tion et Com­mu­ni­ca­tion » du Can­céropôle GSO, Toulouse (France), 24 mai 2013.

Blanc, N. (2013). L’enfant face à la pub­lic­ité: Réflex­ions, actions et per­spec­tives. Présen­ta­tion invitée au col­loque “Droit à l’Enfance et Société Marchande”. Mont­pel­lier (France), 26 mars 2013.

Blanc, N. (2013). Dessins ani­més, Films et Pub­lic­ités: Des sup­ports adap­tés à l’étude des capac­ités de com­préhen­sion chez l’adulte et l’enfant. Présen­ta­tion invitée aux sémi­naires du lab­o­ra­toire Tra­vail et Cog­ni­tion de l’Université Toulouse le Mirail (UMR 5263). Toulouse (France), 15 février 2013.

Blanc, N. (2013). L’évaluation des habiletés de com­préhen­sion chez l’enfant: L’actualité de la recher­ché et ses prin­ci­paux apports. Présen­ta­tion invitée aux journées Logopédie “Les trou­bles de la com­préhen­sion chez l’enfant”. Genève (Suisse), 1 février 2013.

Blanc, N. (2013). Appren­dre à com­pren­dre une his­toire dès la mater­nelle: Out­ils, Méth­odes & Per­spec­tives. Présen­ta­tion invitée aux journées Logopédie “Les trou­bles de la com­préhen­sion chez l’enfant”. Genève (Suisse), 1 février 2013.

Blanc, N. (2012). The early devel­op­ment of text com­pre­hen­sion skills: Emo­tional infer­ences are rel­e­vant cues. Keynotes. EARLI SIG2 2012 Greno­ble (France), 2831 august. http://​earlisig2​-2012​.upmf​-greno​ble​.fr/​i​n​d​e​x​.​p​h​p​?​d​o​s​s​i​e​r​_​n​a​v​=​872

Blanc, N. (2012). La com­préhen­sion de réc­its chez l’enfant. Con­férence invitée à la journée d’études inti­t­ulée “En panne de com­préhen­sion” organ­isée par l’Association Départe­men­tale pour la Préven­tion en Ortho­phonie. Pamiers (France), 17 mars 2012.

Blanc, N. (2011). Epi­daure Mar­ket : le marché virtuel comme con­texte de réflex­ion sur l’influence
des straté­gies mar­ket­ing. Com­mu­ni­ca­tion invitée au sémi­naire organ­isé par la DRSJCS-​LR, Epi­daure et l’IRTS-LR inti­t­ulé “Entre recher­ché et action publique : Con­struc­tion et appro­pri­a­tion des con­nais­sances dans le champ san­i­taire et social. Mont­pel­lier (France), 25 novem­bre 2011.

Blanc, N. (2011). Humour et cog­ni­tion: Quels apports des études menées chez l’enfant et chez l’adulte ? Présen­ta­tion invitée aux sémi­naires du lab­o­ra­toire Octo­gone de l’Université Toulouse le Mirail (EA 4156). Toulouse (France), 16 novem­bre 2011.

Blanc, N. (2011). La com­préhen­sion de réc­its en appren­tis­sage dès l’école mater­nelle: Bilan et per­spec­tives. Con­férence invitée à la journée d’études “Lire des réc­its de fic­tion à l’école mater­nelle: Etat de la ques­tion” organ­isée par l’Université de Cergy-​Pontoise-​IUFM de Ver­sailles. Gen­nevil­liers (France), 25 mai 2011.

Blanc, N. (2011). La pub­lic­ité: Tra­vailler pour séduire. Con­férence invitée au col­loque ” Ethique, santé publique, envi­ron­nement, infor­ma­tion : Qui a le pou­voir ?” organ­isé par la Société Régionale de Santé Publique du Langue­doc Rous­sil­lon. Mont­pel­lier (France), 13 mai 2011. http://​sdp​.peri​nat​-france​.org/​S​R​S​P​_​L​R​/​p​r​o​g​r​a​m​m​e​.​p​h​p

Blanc, N. (2011). La télévi­sion comme sup­port édu­catif. Con­férence invitée à la médiathèque du Grand Cahors dans le cadre de la man­i­fes­ta­tion inti­t­ulée “(re)garder la télévi­sion”. Cahors (France), 27 jan­vier 2011.

Blanc, N. (2011). Effi­cac­ité de l’humour dans les mes­sages de préven­tion en santé publique. Présen­ta­tion invitée aux sémi­naires du lab­o­ra­toire de psy­cholo­gie cog­ni­tive de l’Université de Provence et CNRS (UMR 6146). Mar­seille (France), 21 jan­vier 2011. http://​gsite​.univ​-provence​.fr/​g​s​i​t​e​/​d​o​c​u​m​e​n​t​.​p​h​p​?​p​a​g​e​n​d​x​=​10582​&​a​m​p​;​p​r​o​j​e​c​t​=​l​p​c​#​b​l​a​n​c

Blanc, N. (2010). Les habiletés de com­préhen­sion de l’individu: De l’utilité d’une diver­si­fi­ca­tion des sup­ports d’investigation de la cog­ni­tion. Con­férence invitée aux Journées d’Etudes Pluridis­ci­plinaires “Les sci­ences cog­ni­tives: Vers un dépasse­ment des fron­tières dis­ci­plinaires”. Stras­bourg (France), 4 mai 2010. http://​sspsd​.​u​-strasbg​.fr/​P​r​e​s​e​n​t​a​t​i​o​n​-​L​e​s​-​s​c​i​e​n​c​e​s​.​h​t​m​l

Blanc, N. (2010). La com­préhen­sion de textes, un cadre prop­ice à l’étude de la rela­tion entre émo­tion et cog­ni­tion. Présen­ta­tion invitée au sémi­naire de recher­ché inter­dis­ci­plinaire “L’émotion esthé­tique” de l’Université Bor­deaux 3, Bor­deaux (France), 8 avril 2010. http://​www​.fab​ula​.org/​a​c​t​u​a​l​i​t​e​s​/​a​r​t​i​c​l​e​34045​.​p​h​p

Blanc, N. (2007). De l’utilité du con­cept de représen­ta­tion pour par­ler de cog­ni­tion. Con­férence invitée au 7ème col­loque des Jeunes Chercheurs en Sci­ences Cog­ni­tives, Lyon (France), 30 mai-​1 Juin 2007.

Blanc, N. (2007). The rel­e­vance of using news arti­cles to inves­ti­gate the com­pre­hen­sion process. Con­férence invitée à l’Université de Fri­bourg, Fri­bourg (Suisse), 25 jan­vier 2007.

Blanc, N. (2006). La com­préhen­sion de textes chez l’enfant : Quel usage de la théorie dans la pra­tique ? Con­férence invitée à l’Université de Genève, Genève (Suisse), 17 Novem­bre 2006.

Blanc, N. (2006). Éval­uer la com­préhen­sion de textes : Une réflex­ion autour des out­ils méthodologiques util­isés. Con­férence invitée aux Ren­con­tres Poitevines de Psy­cholo­gie Sco­laire organ­isées autour du thème « Les trou­bles de l’apprentissage », Poitiers (France), 2123 Juin 2006.

Blanc, N. (2006). Les proces­sus cog­ni­tifs en jeu dans la com­préhen­sion d’un fait d’actualité rap­porté dans la presse. Présen­ta­tion invitée à l’Université de Bor­deaux 2, Bor­deaux (France), 11 mai 2006.

Blanc, N. (2006). Les proces­sus cog­ni­tifs impliqués dans la com­préhen­sion de textes. Con­férence invitée au col­loque « Tra­vail, con­nais­sances et Trans­mis­sion », Paris (France), 4 avril 2006.

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